Apakah Aktivti PAK-21 Yang Boleh Digunakan Oleh Guru Semasa PdP?

Jawapan:

PAK-21 (Pembelajaran Abad Ke-21) menekankan pembelajaran aktif, kolaboratif, dan berpusat kepada murid.

Berikut adalah beberapa aktiviti yang boleh digunakan oleh guru dalam proses Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) di dalam kelas:

1. Think-Pair-Share

Murid berfikir secara individu tentang sesuatu topik, kemudian berbincang dengan pasangan, dan akhirnya berkongsi jawapan dengan kelas.

Meningkatkan pemikiran kritis dan kemahiran komunikasi.

2. Gallery Walk

Guru menyediakan beberapa poster atau bahan berkaitan di sekitar kelas.

Murid bergerak dalam kumpulan untuk membaca, berbincang, dan mencatat maklumat.

Sesuai untuk mata pelajaran Sejarah, Sains, atau Bahasa.

3. Jigsaw

Kelas dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil, setiap kumpulan mengkaji satu bahagian topik.

Kemudian, mereka mengajar rakan kumpulan lain tentang bahagian yang dipelajari.
Menggalakkan pembelajaran kolaboratif.

4. Role Play / Simulasi

Murid melakonkan watak tertentu mengikut situasi pembelajaran.
Sesuai untuk subjek Bahasa, Pendidikan Islam, dan Sejarah.

5. Inquiry-Based Learning

Guru memberi situasi masalah dan murid mencari penyelesaiannya sendiri.

Contohnya, dalam Sains, murid menyiasat fenomena alam berdasarkan eksperimen.

6. Gamifikasi (Game-Based Learning)

Menggunakan unsur permainan dalam pembelajaran seperti kuiz interaktif (Kahoot, Quizizz) atau Bingo akademik.

Menjadikan pembelajaran lebih menarik dan menyeronokkan.

7. Flipped Classroom

Murid diberikan bahan pembelajaran sebelum kelas (video, bacaan), dan kelas digunakan untuk aktiviti perbincangan dan latihan.

8. Peta Pemikiran (Mind Mapping)

Murid menggunakan peta pemikiran untuk menyusun idea dan memahami sesuatu konsep dengan lebih jelas.

9. Rotating Station

Guru menyediakan beberapa stesen dengan aktiviti berlainan.
Murid bergerak mengikut kumpulan untuk melengkapkan setiap aktiviti.

10. Project-Based Learning (PBL)

Murid diberikan projek untuk menyelesaikan masalah dunia sebenar.

Contohnya, membina model tenaga boleh diperbaharui dalam Sains atau mencipta video dokumentari dalam Sejarah.

Aktiviti-aktiviti ini membantu menjadikan PdP lebih interaktif, menarik, dan berkesan bagi murid.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Translate ยป